つばき、プログラミングにチャレンジ
2025年3月14日 11時00分つばき組さんの学習の様子です。今日はプログラミングにチャレンジしました。タブレット上で、碁盤目状に置かれたロケットを、命令により動かす学習です。ICT支援員さんにも入っていただき、みんなうまくロケットを目的地まで動かすことができました。
つばき組さんの学習の様子です。今日はプログラミングにチャレンジしました。タブレット上で、碁盤目状に置かれたロケットを、命令により動かす学習です。ICT支援員さんにも入っていただき、みんなうまくロケットを目的地まで動かすことができました。
6年生の卒業式練習の様子です。今日は証書授与や別れの言葉の練習を行いました。明日は5年生と合同練習を実施する予定です。
4年生の算数学習の様子です。今日はプログラミング学習に取り組んでいました。人数を求めるプログラムを作成し、増え方などを確認していました。命令の並べ方や数を変化させ、結果を確認していました。
5年生は、プログラミング学習にチャレンジしました。プログラミングは、プログラミング的思考を養う=論理的な思考を養うために行っています。今日は、キャラクターを動かすプログラミングに取り組みました。命令の並び方や数値を変えると、いろいろな動きをすることがわかりました。みんな熱心に取り組んでいました。
3年生の算数学習の様子です。今日はそろばんを使った学習に取り組んでいました。そろばんの仕組みや数の入れ方、はらい方を理解し、そろばんを使って計算にチャンレンジです。最初は難しかったようですが、徐々に使い方にも慣れ、計算もできるようになってきました。
2年の算数学習の様子です。今日は、箱の形を作りました。粘土と棒を使い、箱の形を作る中で、どんな長さの棒が何本必要なのかを考えました。
1年生の算数学習の様子です。今日は形について学習しました。色紙を折って切り、並べていろいろな形を作りました。
6年生を送る会が終わり、6年生は卒業式の練習を行っています。今日は全員で別れの言葉の練習を行いました。みんなで声を合わせ、気持ちを合わせて練習に取り組んでいました。
つばき組さんは、図書室で本を読んでいました。図書室にはいろいろな本があります。楽しい本を探して、たくさん読書に親しんでくださいね。
お世話になった先生方のメッセージや、先生方の歌のプレゼントもありました。そして6年生からは、歌声や演奏の披露があり、全校が美しい音色に聞き入っていました。今日の集会は、本当に心温まるすてきな時間となりました。在校生の皆さん、そして6年生の皆さん、本当にありがとうございました。