１０月２７日（月）
１０月も最後の週になりました。
教室からは「芸術の秋」の雰囲気が伝わってきます。
体育館や運動場からは「スポーツの秋」が伝わってきます。
場を工夫して、後ろ回りに挑戦するみたいですね。
教室からは「学習の秋」が伝わってきます。
何をするにも、いい気候になりました。
一日一日を頑張って、しっかりと自分の力にしていってください。
外国語の学習もＡＬＴの先生と意欲的に進めています。
地域の方へのインタビューの仕方を練習していました。
楽しみですね。
社会科で消費者が求めていることを考えていました。
周りの人と関わり合いながら、学びを進めていけるといいですね。
こちらは、ミシンに挑戦です。
ミシンを使ってエプロンを作るそうです。
集中、集中、集中です。
上手くいったことや、完成したことを、みんなで喜び合えると、うれしさも二倍になります。
１０月をしっかり締めくくる一週間にしましょうね。
10月23日木曜日。秋晴れの下、ニンジニアスタジアムを会場に、松山市総合体育大会（陸上の部）が行われました。椿小学校からも選手の子どもたちが参加し、練習してきた成果を発揮すべく、競技に取り組みました。
会場に到着しました。座席に座った表情に、緊張感が漂っています。
本番前に、みんなでパチリ！さあ始まります。
力いっぱい走り切ったり、
リズムよくハードルを跳び越えたり、
より遠く・より高くを目指して投げたり跳んだりと、各々の種目で全力を尽くしました。
もちろん、観客席からの応援も頑張りました。
一人一人が力を出し切り、椿小学校の代表として立派に大会を終えました。これまでのご支援・応援等、本当にありがとうございました。
心配されていた天候にも恵まれ、予定どおり松山市小学校総合体育大会（陸上の部）が行われます。
選手の児童は全員元気に登校し、予定どおりニンジニアスタジアムに向けて出発しました。
自己ベストを目指して、頑張ってください！
１０月２２日（水）
朝の時間に体育館で陸上壮行会を行いました。
陸上部の代表の皆さんが入場し、一人一人紹介されました。
次に陸上部の練習の様子を映像で紹介しました。
たくさんの汗を流してきました。
技も心の強さも高まったと思います。
そして代表のお友達が力強く誓いの言葉を述べました。
全校の力強い応援です。
迫力ある手拍子に力をもらったことでしょう。
そして水泳部のみなさんから、「応援旗」の受け渡しです。
陸上部のみなさんに受け継がれました。
応援の旗にさらに力をもらいました。
代表のお友達からのお礼の言葉です。
運動会と同じく５０年目の全力勝負です。
今年５０周年を機会に新調された真新しいユニフォームに身を包み、やる気に満ちている陸上部のみなさんでした。
やってきたことを信じ、結果を恐れず、一緒に頑張った仲間と共に頑張ってくれることを祈っています！
学校では、子どもたちにより分かりやすく力を付けることができるように、授業研究に取り組んでいます。今日は、二つの授業研究が行われました。
まずは1年生です。学級活動で、挨拶の大切さについて学びました。
自分たちの挨拶の様子を、動画で振り返っています。
気持ちのよい挨拶ができるようにするための考えを、友達と共有して深めています。
校門や靴箱など、場所をイメージして、自分が決めた挨拶を頑張る方法の実践に向けてお試しをしています。明日からは、自分の挨拶を振り返る活動を行います。気持ちのよい挨拶の声が響き渡ることを期待しています。
次は2年生です。教育実習生による体育科の学習で、様々な跳び方を楽しむ運動遊びを行いました。
先生の模範に倣って、同じ跳び方をしたり、
自分たちが考えた跳び方を発表したり、
ラダーを使って、様々な跳び方を楽しんだりしました。
汗ばむほど夢中になって運動遊びに取り組み、上手に跳ぶための体の動かし方を学んだり、体を動かすことの気持ちよさを感じたりできました。
１０月２０日（月）
２，３校時に４年生が福祉体験学習において、「認知症キッズサポーター養成講座」を開催しました。
社会福祉協議会の皆様を始め、地域の方々にもご尽力をいただいております。
意欲的に学ぼうとする４年生の気持ちが、座る姿勢や聞く姿勢に表れていました。
認知症についていろいろ教えていただきました。
たくさんメモを取っていました。
体験学習でお世話になるスタッフの皆様にもご登場いただきました。
認知症の方と話すときに気を付けるポイントを教えてもらいました。
対応の仕方について、子どもたちの考えも聞いていきます。
また、椿小学校が誇る名優の二人が、子どもたちの心の内をさりげなく演技で示してくれました。
演技が伝わっていますねぇ。
このあとの体験学習に生かされそうですね。
そして３校時は各教室に戻って、実際に声掛けの体験学習です。
子どもたちなりに、一生懸命声を掛けようとする姿がどの教室でも見られました。
「正面から」とか「驚かせないように」とか「やさしく」とか、先ほど学んだことを一生懸命生かそうとしていました。
お年寄りの方の気持ちも考えて行動できること、すばらしいです。
たくさんの地域の皆さんにもご協力いただいて、貴重な体験の時間となりました。
運動会で磨いた「一生懸命な姿」に加え、「やさしい姿」も磨こうとしている４年生のみんなが、とっても頼もしく見えました。
ご支援・ご協力いただいた皆様、本当にありがとうございました。
１０月１７日（金）
運動会から、はや１週間が経ちました。
今日は金曜日、みんなどんな様子でしょう。
１年生、タブレットの使い方を学習しています。
リースの作品を写真付きでまとめています。
上手にまとめましたね。
先生に作品についてお話ししているようです。
工夫して仕上げましたね。
２年生、グループで話し合って学習を進めています。
町探検もあるみたいですよ。
九九の勉強も始まったようですね。
自信あふれる顔で安心します。
３年生、毛筆で「つり」という文字を書いていました。
集中して仕上げてくださいね。
道徳ではしっかり心を磨いてください。
４年生、集中して算数に取り組んでいました。
自然体ですよ、自然体。
５年生は算数で三角形の面積について考えていました。
四角形ならできるんだけどなぁ～・・・。
こちらのクラスもみんなで、あーでもない、こーでもない、と考えていました。
みんなで課題解決に向かって進んでいて、いいなと思います。
外国語では、頭の上に手をのせて・・・・・。
ＡＬＴの先生のヒントを頼りにカードを取り合うようです。
「はいー！」と同時に手を出して、手と手が重なってしまいました。でも楽しそうです。
６年生、算数で比の学習の復習をしていました。
比を簡単にすることもできるようです。
先生と一緒に頑張りましょう！
体育館では、跳び箱をしていました。
台上前転や開脚跳びなどに挑戦していました。
よーし、そーれぇ！
いよいよ来週からは１０月下旬です。
笑顔で１０月を締めくくりたいですね。
友達とも力を合わせながら・・・
いっぱいできることを、増やしていきましょう！
椿っ子、ファイト～！
１０月１６日（木）
朝の時間に表彰が行われました。
フットボールクラブのみなさん、３位入賞、おめでとうございます。
水泳総体で頑張ったお友達です。
リレーも頑張りました。
個人でも頑張りました。
椿っ子のますますの活躍を祈っています。
２年生の教室では、教育実習の先生が授業を公開していました。
かけ算の学習です。
何倍になるかを考えて式を立てていました。
意気込みが指先に伝わっています。
一生懸命、算数の学習に取り組んでいました。
また、５，６校時には３年生が自転車教室を行いました。
自転車の乗り方やルールなどを教えていただきました。
そして自転車に乗っての走行練習です。
保護者の皆様にも優しく教えていただきました。
左右や前後を意識していくためには、集中してないと難しそうです。
細やかに教えていただきました。
また、歩きながら気を付けることを確認することができました。
ちょっと自転車に乗った気分で「ブルン、ブルン」
また、時速５㎞ではありますが、衝突体験をさせていただきました。
意外と大きな衝撃のようでこれで時速４０ｋｍとか５０ｋｍとか出ていたらと思うと、ちょっとこわいですね。
松山市の皆様、松山南交通安全協会の皆様、保護者の皆様、本当にありがとうございました。
椿っ子のみなさん、より、安全に気を付けて運転してくださいね。
１０月１５日（水）
運動会では大変お世話になりました。
運動会は終わりましたが、元気よく楽しくダンスの振り返りをしているクラスもありました。
また教育実習の先生が授業を公開しました。
１年生と楽しく「かぞえうた」を読んでいました。
何か気付いたことはないかな？
いい気付きですね。
数の数え方を楽しく学習していました。
ものによって、数え方も違うんですね。
運動会で鍛えた体力・・・昼休みは、暑さ指数を気にせず、思いっきり遊びます。
ビッグタイヤや遊具にもたくさんのお友達が集まっています。
運動会明けでも元気いっぱいに遊ぶ姿は頼もしいです。
運動会を終えて、新たなスタートです。
頑張りましょう！
１０月１１日（土）
さわやかな秋の青空の下、令和7年度椿小学校運動会を盛大に開催することができました。
（開会式）
運動会への意気込みをひしひしと感じました。
（①響け50年目の椿っ子応援）
５０周年に寄せる思いを応援に託してくれました。
（②４年表現）
見事なトップバッターでした。
（③２年個人）
（④５年個人）
（⑤３，４年リレー）
（⑥１年表現）
椿小学校の運動会デビュー、見事に果たしました。
（⑦６年個人）
先生もたくさん、借りちゃいました！
（⑧３年表現）
笑顔が光っています。
（⑨１，２年リレー）
（⑩４年個人）
（⑪５年表現）
見事な扇子の使い方、そして５０周年に花を添えました。
（⑫１年個人）
（⑬２年表現）
体いっぱいを使ったかわいいダンスでした。
（⑭３年個人）
（⑮リレー５，６年）
（⑯６年表現）
一つ一つの動きに力がこもります。
６年間の思いを出し切りました。
感謝の気持ちがはじけます。
すぱらしい今年の運動会の締めくくりでした。
（閉会式）
得点発表に歓声が上がります。
優勝おめでとうございます。
今年にかける思いや頑張ったことを堂々と発表しました。
児童の皆さん、すばらしい「全力勝負」でした。
保護者の皆様、地域の皆様、来賓の皆様、温かい声援、大きな拍手を本当にありがとうございました。
テントの片づけを手伝ってくださった皆様、準備・片付けの中心になってくださったおやじの会の皆様にも併せて深く感謝申し上げます。