１１月１１日（火）
昨日１０日（月）にニンジニアスタジアムで愛媛県陸上運動記録会が開催されました。
緊張感の中、全力で頑張った３人です。
（女子６０ｍ）
（女子走り高跳び）
（男子６０ｍ）
３人とも精一杯を出し切りました。その取組に拍手です。
そして６０ｍ男子７位入賞、おめでとうございます。
３人のますますの活躍を祈っています。
本日１１日（火）２校時に体育館で「薬物乱用防止教室」が開催されました。
薬剤師の先生に講師として御指導いただきました。
未来の自分の健康を守るため、家族の健康を守るため、真剣に学習する様子がうかがえました。
陸上も防止教室も、これからのみなさんの生活に、きっときっと役立ちます。がんばれ、椿っ子！
１１月８日（土）
５０周年記念「あそぼうフェスタ」が開催されました。
今回は「学校かくれんぼ」と「ツイストパン」作りを行います。
ＰＴＡの方と先生との打ち合わせです。
かなり気合を入れた入念な準備です。
子どもたちが受付に続々と集まってきました。
たくさんのお友達が集まり、どきどきわくわくです。
まずは、「学校かくれんぼ」です。
うーん、いつもと何か違うところはないかなぁ。
次々と見つかっていきました。
えーーー、そんなところまでかくれちゃうんですかぁ。
ここは、なかなか見つかりませんでした。
見つけたお友達には「あたり券」がもらえるようです。
「学校かくれんぼ」の次は、「ツイストパンづくり」です。
生地をもらって・・・・
竹に巻き付けていって・・・
炭火で竹を回しながらじっくり焼いていきます。
いい焦げ目がついてきたよ。
うわぁ、おいしい！やわらかぁい！
香ばしいにおいが、またおいしさを引き立てます。
とっても楽しくおいしい、思い出に残る記念行事になりました。
お世話をしてくださったＰＴＡの皆様、おやじの会の皆様、準備・運営と本当にありがとうございました。かくれんぼした先生方もお疲れさまでした。
思い出に残る５０周年記念行事になりました。
１１月７日（金）
５年生が連合音楽会参加のため、市民会館に出発です。
午前の部の大トリです。
まずは「ＺＥＮＲＹＯＫＵ～全力～」です。
歌詞に気持ちを込めて歌いあげます。
今の最高を「全力」で披露しました。
続いて「クラッピングファンタジー第２番」です。
大ホールという大きな舞台で一生懸命な演奏です。
今までの中でも一番の歌声、演奏ができました。
ほっとしたのもつかの間、全体合唱「天守閣」では、そのままステージに残り、他の松山市の学校のお友達と共にきれいな歌声を響かせ合いました。
みんなで力を合わせて、すばらしい発表になりました。
５年生の皆さん、よく頑張りました。
そして放課後には、市総体からこつこつ練習を積み重ねてきたお友達が、県陸に向けて最後の練習に臨んでいました。
力強く、目標を教えてくれました。
今日まで頑張ったことが、まずすばらしいです。
県陸での活躍をみんなで祈っています。
１１月６日（木）
１校時に体育館で５年生が最後の音楽練習を行っていました。
いよいよ明日が松山市連合音楽会です。
今までで一番の意気込みで練習していました。
明日はきっと、さらに成長した歌声になっていると思いますよ。
今日までよく頑張りました。みんなで応援していますね。
２校時には３年生のクラスで研究授業が行われました。
分数のたし算の仕方を考える学習です。
まずは自分の考えで計算していきます。
こんな答えになったよ。
答えが２種類に分かれたようです。
では、実際に「ジュース」で考えてみましょう！
おっ、何か思いついたかもしれませんね。
ビーカーの図も利用しながら考えていきます。
では、フリートークで考えを紹介し合ってみましょう。
なるほど、なるほど・・・・・・・だね。
互いに上手に説明し合っていました。
前で図を使いながら説明してもらいましょう。
どうも、いくつに分けたかで一つ分の大きさが違うようですね。
それでは、正解は・・・最後にジュースを合わせて確かめてみましょう。
３年生のお友達、よく頑張りました。
１１月５日（水）
今日は来年度、新１年生となる皆さんが、健康診断に椿小学校にやってきます。
６年生が、休み時間を利用して、会場の準備をします。
あっという間に手際よく行われていきました。
頼れる６年生です。
そういえば・・・今の１年生も、１年前は健康診断を受けに来ていたのかもしれませんね。
今は、すっかりたくましくなった１年生です。
来年は、よきお兄さん、お姉さんになって、お手本を見せてくれそうですね。
できることもいっぱい増えていますよ。
新１年生になるみなさん、
安心して椿小学校に来てくださいね。
こちらもとっても頼もしく、やさしい１年生でした。
そして午後からは、新１年生になるお友達が元気に健康診断にやってきました。
今日はちょっとどきどきしたかな。
笑顔のかわいい、みなさん、入学を楽しみに待っていますね。
１１月４日（火）
朝の時間に体育館で音楽集会を開きました。
今日は金管バンド部による演奏と５年生の合唱奏の披露でした。
まずは金管バンド部の紹介です。
運動会で披露したファンファーレと練習してきた曲を演奏しました。
限られた時間の中、初めて出会う楽器と向き合い、頑張ってきたことと思います。
全校のお友達の、しっかりと聴こうとする態度が立派です。
続いて５年生の紹介です。
全校を前に少し緊張感もあったかもしれません。
その中で、この１か月、練習してきた２曲を披露してくれました。
そして、全校からの感想発表です。
さっと手が挙がるところがすばらしいなと思いました。
５年生や金管バンド部の演奏のよさを、自分の言葉で発表していました。
立派だった聴く態度がうかがわれます。
いろいろ感じることができていました。
５年生の皆さんは、７日（金）に松山市市民会館での発表があります。
練習の成果や歌に込めた思いを、大きな会場で、思う存分披露してきてくださいね。
１０月３１日（金）
１０月も最終日になりました。
どんぐりや落ち葉などを使いながら、秋のおもちゃを作っていました。
うわぁ、とっても楽しそうな迷路です。
タブレットを教え合う様子がすてきです。
作文の原稿用紙を使って上手に書き込んでいます。
楽しそうに作っています。
習字は少しずつ慣れてきましたね。
姿勢よく書き上げてください。
図工のアイデアスケッチをしていました。
こちらは、楽しそうに絵で伝言しているようです。つながるかな？
みんなで輪になれば、きっとぐるぐる回るあれですね。
理科で水を使った実験も頑張っています。
そして、１０月３１日だからでしょうか？なにか「へーんしーん」しているお友達をよく見かけました。
どんどん、かわいく着飾りしてくださいね。
こちらはもう、大変身でしょう。
また、今日の５校時には５年生が体育で研究授業を行いました。
短距離走の授業です。
今日は今まで練習してきたことを生かして新記録を目指すそうです。
めあてを伝え合います。
課題ごとに分かれて練習をしていきます。
走り方やストライドに気を付けて練習していきます。
そしていよいよ記録会です。
タイムも自分たちで計測します。
応援やアドバイスも自分たちです。
最後に振り返りをしました。
よかったところを見つけ合います。
表彰式では、サプライズで豪華トロフィーの贈呈がありました。
感想発表で締めくくります。
「最初は、これ以上タイムが上がらないと思ったけど、フォームを練習したら速くなりました。」
「練習が楽しかったです。」
５年生の皆さん、よく頑張っていましたよ。
明日から１１月。
インフルエンザも少しずつ流行していますので、気を付けてください。
２学期後半も笑顔で頑張りましょう。
１０月３０日（木）
今日は４年生が、社会福祉協議会の皆様や諸団体の皆様にご尽力いただき、福祉体験学習を行いました。
（手話）
（点字）
（ガイドヘルプ）
『私たちの住んでいる「椿の町」を誰もが過ごしやすい町にしたい』という思いでこの学習を進めている４年生。
いろいろな立場の方の視点に立てる機会をいただきました。
今日の体験を生かすためにも、このあと「みんなにやさしい椿小」にするためのアイデアや実践に期待したいと思います。
１０月２９日（水）
朝の気温がぐっと下がってきました。
上を見上げると、天高く感じる、澄んだ青空が広がっています。
６年生は、卒業アルバムの撮影がスタートしています。
もうそんな時期なのかな、と少ししみじみしてしまいます。
１年生、いいところ見せてくれますね。
姿勢とやる気が高まっています。
発表で前に出てみんなに説明。
手を挙げて、友達に説明。
友達と教え合う姿もあります。
伝え合いながら学習が進んでいますね。
２年生、体育館で「マット遊び」です。
かえるのあし打ち、上手です。
後ろころがりがどんどんうまくなっていますね。
３年生、「つり」を毛筆で書き上げています。
理科の学習をまとめています。
４年生、外国語の学習、楽しい雰囲気です。
いやあ、よく聞き取れますね。
落ち着いて「はす」を毛筆で書きこんでいます。
「そろばん」も学習するんですね。
私は、とってもなつかしいです。
理科室では、水を温めて、水の変化を観察していくようです。
班で協力です。
５年生は算数でひし形の面積について考えていました。
いろいろな形の面積が解けるようになっていますね。
６年生、先生がフットワークよく、たくさんのお友達のノートを見ていました。
みんながしっかりノートに書けているようです。
みんなで算数が進んでいきます。
一日の中で気温の差が大きくなる季節ですので、体調には十分気を付けてください。
急に冷え込んできて、秋の深まりを感じる日になりました。
秋は、じっくりと学習を進めるのにもよい時期です。学ぶ場所は学校だけではありません。地域の方の協力をいただきながら校外で学ぶこともあります。
1年生は、生活科の学習で、石手川公園に秋を見付けに出かけました。
たくさんの秋を見付けました。
2年生は、生活科の学習で町探検に行きました。
知っているようで知らなかった新しい発見がありました。
6年生は総合的な学習の時間の将来のことを考える学習で、いろいろな職業の方を講師としてお招きしてお話を聞きました。
自分の将来のために、何をしていこうか考えていました。
学び多い、実り多い秋にしていきたいです。